實習來的很突然，走的也很突然。記得我在寒假前積極搜尋「台中寒假實習」，卻屢屢絕望，台中資源並不多，都沒有我想要的。卻在期末考期間，偶然看見TC Incubator的實習計畫，立刻放入口袋名單內。待考試結束，立刻在截止日期的前一天晚上，匆忙的撰寫履歷，將其送出。翌日早晨，便收到面試通知。經過Christina的面試，我就有個強烈的直覺，之後會在這裡實習一個月。
「問問題很難，所以要學習發問」
實習過程中，最常聽到TC的夥伴對著我們說:「還有甚麼問題要問嗎?」對於經常問問題的我來說，不覺得特別困難。第一天實習，由Christina帶著我們介紹公司業務，敘述實習注意事項。當時，在每個段落結束，Christina就會出一個考題，觀察實習生的吸收有多少。「只有輸入並不夠，真正的學習是輸出。」，Mark Van說，「能夠高效率成長的關鍵之一，是問對人問對問題。」
發問，就是檢視對問題、事件的掌握度以及理解度。單就吸收，並不會發現問題點，只有當想盡辦法瞭解整個觀念的邏輯架構時，才能驚覺，原來我並不了解。透過發問，盡早解決不動的盲點，才能有效率的學習。
於是，實習生們被Mark Van指派一個任務，「每天問我3個問題，可以1天不發問，但不能連續沒有問題。」起初，我並不明白為什麼要問問題，發問不難。然而，我沒有想到的是，每天發問、問3題，再加上”充實的”工作，並沒有辦法全然顧好。我想，這跟Mark Van說我具有「完美主義者」的特質有關。
「找到做事的方法，效率工作」
在實習計畫的後期，Mark Van一對一的與實習生們對談，要針對從個人在實習過程中的表現、反應、應對，所觀察得到的個人特質中，讓我們了解本身的性質，再加以強化優勢，面對弱項。我是最後一個被約談的，當時已經接近下班的時間。Mark Van直接進入主題，點出我的特質。
也許是我在社團、活動、打工、實習的經驗很多，Mark Van說，他覺得我在同溫層中，能力是很強的人。也因此容易滿足於現況，在將來出了社會遇到更怪物等級的人時，我將不再那麼突出。我應該善用我與生俱來的特質，跳脫舒適圈，不要用「勞力」做事，要找到做事的方法，尋求聰明的捷徑，進而提升本身的實力。
著一臉疑惑的我，他又進一步的說明。舉他以前的例子，教授曾經下一個功課，要所有人在一星期內，查詢資料。學生時的他非常懶惰，在接受指令的時候，便在腦中思考偷懶的方法，計算預計花費時間。於是，在那個星期哩，他寫出一個程式，讓電腦作業的同時他還能夠去打球。3天的時間搜尋3000多筆資料，超越一般人花費一星期，苦苦查詢的1000多筆資料。這就是「智慧的效率工作」。
「完美主義者，並不完美」
我們繼續對談著，像是導師與學生的對談。Mark Van在實習中每項任務中，觀察到我具有「完美主義者」的特質。我不否認，我也早已發覺。但我一直引以為傲，在Mark Van點出之前，我一直認為完美主義者，正因為追求完美，盡善盡美，所以值得讓人依靠，是做事的好夥伴。然而，所有事物都是立體的，有發亮的部分，也一定有陰影處來襯托齊發亮的部分。
Mark Van說，「完美主義者，是個拖延者。正因為追求完美，所以不會在限定的時間內，以相同時間所能榨出對應的能力，去完成任務。也就是，在現有時間內，完成度 70%的任務，完美主義者將無法達到70%的效益，反而會低於70%，因為完美主義者會極力在70%的時間任務內，塞進100%的效益，這終將導致拖延。
在TC會遇到多厲害的人，身邊圍繞著很多學習的對象是很幸福的。不論是已經在TC工作的朋友們，還是實習的夥伴，都具備各種面向的強者可以主動學習觀察。Mark Van和Christina都很樂於傳遞知識、教學，如果喜歡學習，屬於自我成長的人，可以來這和他們接觸。